Rythme et organisation
Étudier la répartition des séquences, les pauses et les horaires compatibles avec la formation et votre situation.
Vous avez besoin d’un aménagement pour suivre une formation ? Échangeons en amont pour comprendre vos besoins et étudier les conditions qui vous permettront de participer au parcours.
Formaltic accueille les personnes en situation de handicap et prépare avec elles les adaptations pédagogiques et les modalités d’organisation possibles.
Les besoins diffèrent selon la personne, la formation et son organisation. Le référent handicap étudie avec vous les solutions possibles et coordonne les échanges utiles avec l’équipe pédagogique.
Indiquez la formation souhaitée, son format et les conditions d’accueil ou d’apprentissage que vous souhaitez étudier.
Nous échangeons sur les difficultés possibles et les adaptations utiles à votre participation.
Les aménagements réalisables et les conditions d’organisation sont précisés avant votre inscription et le démarrage.
Vous pouvez signaler une difficulté au cours du parcours afin de réexaminer les modalités prévues avec le référent.
Les pistes ci-dessous sont examinées selon vos besoins, les objectifs pédagogiques et les possibilités du parcours. Les adaptations retenues sont confirmées avec vous.
Étudier la répartition des séquences, les pauses et les horaires compatibles avec la formation et votre situation.
Examiner la présentation des supports, les consignes, les démonstrations et les modalités de mise en pratique.
Préparer les conditions d’installation, les accès et les outils nécessaires, en lien avec le lieu et le format de la session.
Pour une session en présentiel, signalez les besoins liés à l’accès aux locaux, aux déplacements ou à l’installation au poste. Les conditions sont vérifiées pour le lieu effectivement retenu.
Une classe virtuelle ou une organisation en entreprise peut aussi être étudiée selon le programme. Le format à distance est préparé avec vous : équipement, connexion, supports et modalités d’échange.
Le choix du format et des adaptations repose sur l’étude de votre situation et des possibilités de la formation.
Lorsque votre besoin le justifie, des interlocuteurs spécialisés peuvent compléter l’étude du projet et des adaptations.
Le service de l’Agefiph conseille les organismes de formation et leur référent handicap sur l’adaptation des parcours et les besoins de compensation.
Découvrir la Ressource Handicap FormationLe réseau Cap emploi accompagne les projets professionnels des personnes en situation de handicap, notamment lorsque le projet comporte une étape de formation.
Consulter le réseau Cap emploiLes aides et les prises en charge éventuelles dépendent de votre situation, des dispositifs mobilisables et de l’accord des organismes concernés.
Contactez le référent handicap dès la préparation de votre projet, de préférence avant l’inscription. Cela permet d’étudier les conditions d’accueil et de prévoir les adaptations utiles avant la session.
Oui. Signalez la difficulté au formateur ou au référent handicap pour faire le point et réexaminer les aménagements possibles.
Le format est choisi avec vous selon vos besoins, le programme et les possibilités d’organisation. Les conditions techniques et pédagogiques de la classe virtuelle sont vérifiées avant de retenir cette option.
Elles dépendent du lieu effectivement retenu pour la session. Échangez avec nous sur les besoins d’accès, de déplacement et d’installation afin de vérifier les conditions avant l’inscription.
Éric Alanou, référent handicap Formaltic, est joignable au 04 42 50 60 28 ou à e.alanou@formaltic.com. Vous pouvez également utiliser la page Contact en demandant à échanger avec le référent handicap.
Pour le premier échange, indiquez simplement la formation envisagée et les conditions d’accueil ou d’apprentissage que vous souhaitez étudier.